Secondo l'Associazione nazionale per l'educazione dei bambini piccoli, i bambini imparano meglio attraverso il gioco e le esperienze ripetute. Incoraggiare i bambini a condividere attraverso attività pratiche e cooperative è un ottimo modo per creare momenti di insegnamento e aiutare il tuo bambino in età prescolare ad apprendere questa abilità sociale essenziale. Usa queste attività di condivisione facili e divertenti per i bambini in età prescolare a casa o in classe.
Gioco della mela brillante
Giocato come il popolare gioco "Hot Potato", Shiny Apple è meglio giocarlo in un gruppo di piccole o medie dimensioni.
Numero di partecipanti: da due a otto bambini
Cosa ti serve: Una mela (vera o finta)
Indicazioni
- Chiedi ai bambini (e agli adulti partecipanti) di sedersi in cerchio.
- Spiega le indicazioni e scegli qualcuno che tenga per primo la mela.
- Inizia a cantare "Mela lucente, mela lucente, chi ha la mela lucente? Se hai la mela lucente, hai vinto!"
- La persona che tiene la mela al termine della canzone è il vincitore e potrà tenere la mela per prima quando inizia il turno successivo.
- Ripeti più volte.
Come insegna la condivisione
Trasformando il classico gioco della 'Patata Bollente' in uno scenario vincente, la mela diventa desiderabile per ogni bambino. Anche se i bambini vorranno tenere la mela per poter vincere il gioco, dovranno condividerla tutti passando.
Versione tritata-prescolare
Prendi ispirazione dal popolare concorso di cucina televisivo, Chopped. Nello show, ai concorrenti viene consegnato un cesto pieno di ingredienti misteriosi che devono utilizzare per cucinare un piatto straordinario. Per questa attività dovrai invitare alcuni amici. Chiedi a ogni amico di portare un ingrediente misterioso che tutti possano usare. Modifica il gioco per includere solo i membri della famiglia facendo scegliere a ogni persona un ingrediente misterioso dalla tua dispensa.
Numero di partecipanti: Da tre a cinque bambini e alcuni adulti
Cosa ti serve: forniture per la cucina, ingredienti misteriosi e, ovviamente, una cucina
Indicazioni
- Invita alcuni amici nella tua cucina per il concorso. Quando invii gli inviti, assicurati di includere un elenco di potenziali ingredienti segreti facili da usare.
- Chiedi a ogni amico di portare uno o due ingredienti segreti. Ogni famiglia dovrebbe portarne abbastanza perché tutti possano averne un po' nel proprio piatto.
- Quando arrivano gli amici, metti gli ingredienti in un cestino chiuso.
- Una volta arrivati tutti, riunitevi attorno a una grande isola o tavolo dove ogni bambino ha un set di utensili e stoviglie.
- Di' "Vai" e lascia che ogni bambino crei un piatto utilizzando solo gli ingredienti del cestino. I bambini dovranno condividere gli ingredienti.
- Dopo circa 10 minuti, assaggiate a turno le rispettive creazioni.
Come insegna la condivisione
Questa divertente attività può aiutare i bambini a sviluppare abilità in cucina, migliori abitudini alimentari e condivisione. I bambini dovranno condividere gli ingredienti che ciascuno ha portato. Inoltre, questa attività aiuterà i bambini a capire il valore dello sforzo di gruppo quando degusteranno i deliziosi piatti che hanno preparato.
Mischia e abbina le uova
Ti sei mai chiesto cosa fare con tutte quelle uova di plastica una volta finita la Pasqua? Perché non usarli per creare divertenti attività di apprendimento? In questa semplice attività, i bambini dovranno condividere metà del loro uovo per creare un uovo intero di un colore.
Numero di partecipanti: da due a dieci
Cosa ti serve: Uova di plastica assortite
Indicazioni
- Riorganizza le uova in anticipo in modo che ciascuna sia composta da due colori diversi. Per questa fascia d'età, l'attività funzionerà meglio se si scambiano le metà di due uova di colori diversi. Ad esempio, crea un uovo con la parte superiore blu e il fondo viola e il suo omologo con la parte superiore viola e il fondo blu.
- Dividi equamente le uova tra i partecipanti.
- Chiedi al gruppo di sedersi in cerchio.
- Spiega le indicazioni. Lo scopo del gioco è fare in modo che ciascuna delle tue uova sia composta interamente da un solo colore.
- Un partecipante inizia chiedendo a un' altra persona il colore di cui ha bisogno per un particolare uovo. Ad esempio, se hai una parte superiore verde con una parte inferiore rossa, potresti chiedere alla persona con un uovo verde e rosso di scambiare le parti inferiori con te.
- Fai il giro del cerchio finché tutti non hanno completato il compito.
Come insegna la condivisione
I bambini impareranno che hanno bisogno dell'aiuto degli altri per completare il compito. Non puoi creare un uovo blu in questa attività senza che un' altra persona condivida la sua metà blu con te. Uno dei vantaggi della condivisione è aiutarsi a vicenda a raggiungere un obiettivo.
Caccia al tesoro condivisa
Le cacce al tesoro sono un modo divertente per vivere un'avventura e possono essere adattate a qualsiasi fascia d'età e in qualsiasi luogo. La caccia al tesoro condivisa offre ai bambini l'opportunità di aiutare un amico bisognoso e condividere un premio quando tutti completano l'attività. Questa attività richiede più pianificazione e preparazione rispetto ad altre.
Numero di partecipanti: Da due a quattro bambini
Cosa ti serve: Indizi già pronti, un grande premio condivisibile
Indicazioni
- Utilizzando schede o ritagli di carta, aggiungi immagini di vari oggetti o luoghi all'interno della tua casa. Scegli immagini grandi e evidenti di oggetti con cui ogni bambino avrebbe familiarità, come un divano o un letto. Quando possibile, usa un'immagine che assomigli il più possibile al colore dei tuoi oggetti reali perché i bambini di questa fascia d'età tendono a pensare in modo letterale.
- Crea un set di carte per ogni bambino, utilizzando gli stessi oggetti in ogni set. Riorganizza l'ordine degli elementi in ciascun set, ma fai in modo che finiscano tutti nello stesso posto. Ad esempio, un bambino potrebbe dover trovare il divano, poi il bagno e finire al tavolo della cucina, mentre un altro bambino inizia dal bagno, poi va sul divano e finisce al tavolo della cucina.
- Set per set, nascondi gli indizi nelle posizioni appropriate.
- Una volta che ogni bambino ha trovato tutti gli indizi, dovrebbe incontrare gli altri bambini nel punto finale designato.
- Se i bambini rimangono bloccati, possono chiedersi aiuto a vicenda.
- Una volta che tutti i bambini arrivano al luogo finale, tutti possono condividere il premio.
Come insegna la condivisione
In questo gioco, ogni bambino è sfidato a risolvere gli indizi da solo per la maggior parte del tempo. Per vincere il premio però tutti i bambini dovranno arrivare alla fine. I bambini impareranno che a volte lavorare insieme porta a una ricompensa maggiore.
Vai a pesca
Questo gioco è una versione più giovane di un gioco di palestra chiamato "Screaming Viking". I bambini dovranno trovare un partner per completare la farsa del pescatore e del pesce.
Numero di partecipanti: da sei a venti
Cosa ti serve: Un ampio spazio dove far correre i bambini
Indicazioni
- Chiedi a tutti i bambini di correre in cerchio andando nella stessa direzione.
- Quando urli "Vai a pescare", i bambini dovranno trovare un partner e assumere la posizione corretta, ovvero una persona in piedi con le braccia tese davanti come una canna da pesca, l' altra sdraiata sul pavimento davanti a terra. come un pesce.
- Chi ha successo vince il round.
- Ripeti più volte. Incoraggia i bambini a cercare un partner diverso a ogni giro.
Come insegna la condivisione
Per vincere un round, i bambini devono collaborare. Dovranno utilizzare capacità di comunicazione positiva per scegliere un partner e concordare ogni volta chi sarà il pescatore e chi il pesce. Una parte importante della condivisione consiste nell'imparare a comunicare bisogni e desideri agli altri.
Il divertimento della condivisione
La condivisione è un'abilità importante da apprendere per tutti i bambini e i bambini in età prescolare imparano particolarmente bene attraverso il gioco, il divertimento e la modellizzazione. Le attività di condivisione e i giochi possono incorporare tutti e tre gli elementi per far sì che la cooperazione diventi un'esperienza gratificante.
