Prima di dire ai bambini di mostrare rispetto, devi considerare cosa significa per loro quella parola. Rispetto è un sostantivo astratto che copre una serie di concetti difficili da comprendere per i bambini, quindi utilizza attività memorabili per insegnare loro il rispetto per le persone, le proprietà e l'ambiente.
Catene di carta
Anche i bambini piccoli possono collegare insieme catene di carta. Puoi svolgere questa attività individualmente, con tutta la famiglia o con una classe.
Materiali
- Strisce di cartoncino
- Nastro o colla stick
- Forbici (se non usate le strisce pretagliate)
- Penne colorate
Metodo
- Discuti l'area del rispetto su cui vuoi concentrarti. Ad esempio, potresti parlare del rispetto dei diritti delle persone e del motivo per cui le persone fanno la fila al supermercato.
- Fai una domanda correlata. Potrebbe essere qualcosa del tipo: "Le persone fanno la fila a scuola?" seguito da "Ci sono ragazzi che fanno la fila prima di te?"
- Chiedi ai bambini perché pensano che le persone si comportino in quel modo. Aiutali a sviluppare la risposta parlando dei sentimenti dei bambini quando le persone non si comportano come dovrebbero e di come si sentono quando rendono felice una persona.
- Scrivi su una striscia di carta un esempio di come non dovresti comportarti. Ad esempio, potresti scrivere: "Mostra rispetto, non esagerare".
- Ripeti il processo concentrandoti su un' altra area dei diritti delle persone.
- Quando ci sono abbastanza strisce, unisci le due estremità per formare un anello. Usa del nastro adesivo o della colla stick per fissare l'anello.
- Dimostra come formare una catena facendo passare la striscia successiva attraverso l'anello per creare un collegamento e ripeti.
- Decidete insieme dove appendere la catena. Divertitevi a farlo girare attorno alle pareti e alle finestre dove potrà essere visto e letto.
Suggerimento
Se lavori con bambini piccoli, prepara in anticipo delle strisce di carta dai colori vivaci e aiutali a scrivere le loro idee. Successivamente, puoi creare la catena e appenderla affinché tutti possano vederla. Il video Tutto sul rispetto è utile per dare spunti ai ragazzi delle scuole medie inferiori.
Variazioni:
- In una classe o con un gruppo di ragazzi delle scuole medie, prepara dei tavoli con i bambini che lavorano insieme e organizza una gara per stabilire quale gruppo realizza la catena più lunga. I bambini possono scegliere diverse aree di comportamento per le loro catene: ambiente, comunità, parco giochi o casa, per esempio. Avere una dimensione per i collegamenti per limitare i litigi. Ogni punto deve essere scritto chiaramente e le squadre sono penalizzate per la ripetizione nella loro catena.
- A casa, una volta iniziata l'attività, trasferisci la guida a un fratello più grande e contribuisci con suggerimenti a distanza, se necessario.
Come funziona
Parlare degli aspetti del comportamento educato insegna ai bambini cosa ci si aspetta da loro in modo che non siano imbarazzanti nelle situazioni sociali. Sono orgogliosi e rassicurati quando danno le risposte corrette. Scrivere i punti rafforza le informazioni e l'attività pratica è divertente e memorabile. Infine, mostrare il proprio lavoro dà loro autostima e un costante promemoria della tua discussione. Loda il loro lavoro agli altri in modo che sappiano che lo rispetti.
Magliette "Make Respect"
Se lavori a scuola o in un progetto giovanile, dovrai chiedere un finanziamento o contattare i genitori per fornire le magliette. Prima dell'attività, fai entrare di buon umore i bambini mostrando loro il video Respect Rap.
Materiali
- Una maglietta per ogni bambino
- Pennarelli o colori per tessuti (sufficienti per il numero di bambini coinvolti)
- Carta da disegno
Metodo
- Interrompi il video appena prima che inizi il rap e discuti delle scene mostrate dei bambini che giocano a calcio, nel cortile della scuola e fanno la fila.
- Chiedi agli studenti di cosa pensano parlerà il rap.
- Mostra il video.
- Parla delle battute rap del video.
- Spiega cos'è uno slogan. Chiedi slogan al rap.
- Chiedi a ogni bambino di creare un disegno e uno slogan, quindi di disegnarlo su un foglio di carta da disegno.
- Lascia che gli studenti mostrino il loro lavoro. Incoraggia gli altri studenti della classe a dire cosa apprezzano del lavoro di uno studente.
- Regala a ogni bambino una maglietta e dei colori per tessuti.
- Chiedi agli studenti di disegnare i loro disegni sulle loro magliette. Impegnati a discutere il motivo per cui hanno scelto i loro slogan particolari.
Estensione
Questa attività è un eccellente progetto per tutta la scuola. Puoi organizzare una giornata in cui tutti indossino le magliette che hanno realizzato e organizzino una sfilata.
Come funziona
La discussione del video e la scelta degli slogan che significano di più per i ragazzi evidenziano le questioni che tutti condividono, rafforzando il senso di comunità e imponendo il rispetto reciproco. L'atto di condividere le proprie idee originali e di complimentarsi a vicenda per il proprio lavoro dà autostima; i bambini si sentono rispettati dai loro compagni. Inoltre, indossare i loro modelli ricorda costantemente a se stessi e agli altri bambini che dovrebbero mostrare rispetto.
Adesivi per borse
I più giovani possono utilizzare la carta adesiva per creare adesivi colorati per borse, quaderni e libri. I bambini disegnano i loro adesivi a mano o cercano idee su Internet.
Materiali
- Un sovrano
- Carta adesiva
- Forbici
- Pennarelli, penne colorate, ecc.
Metodo
- Parla con i tuoi studenti del rispetto.
- Usa un righello per misurare l'area su cui posizionare l'adesivo.
- Decidi la forma dell'adesivo.
- Disegnalo su carta adesiva.
- Dacci un taglio.
- Stacca la carta e attacca il disegno sulla borsa.
Variazione
In alternativa, i bambini possono trovare un'immagine su Internet. Se usi un computer, assicurati che la carta con retro adesivo sia adatta alle specifiche della tua stampante. Questa attività funziona bene per insegnare ai bambini a rispettare l'ambiente. Puoi risolvere problemi come:
- Risparmiare acqua
- Riciclaggio
- Conservazione
Come funziona
Questa attività rafforza i punti emersi attraverso la discussione. L'elemento pratico dà tempo ai giovani di concentrarsi sulle questioni di cui hai parlato. Mostrare i propri adesivi dà ai ragazzi un senso di orgoglio e fornisce loro uno spunto di discussione in modo che possano mettere in mostra le loro conoscenze quando altri bambini o adulti chiedono il motivo dei loro adesivi.
Mostra fotografica
Questa attività è rivolta ai bambini dai nove ai dodici anni e insegna ai bambini a osservare scene in cui le persone hanno rispettato o mancato di rispetto il loro ambiente circostante. Puoi farlo in qualsiasi momento dell'anno, ma è particolarmente utile nel periodo precedente la Giornata della Terra.
Materiali
- Carta da costruzione formato poster
- Adesivi
- Etichette adesive semplici
- Stampante e carta fotografica (se pensi di stampare tu stesso le foto)
- Penne colorate
Metodo
- Concedi ai bambini una settimana per scattare fotografie che mostrino mancanza di rispetto o rispetto per la comunità.
- Stampa le foto più belle.
- Spiega perché il bambino ha scattato la foto e cosa mostra.
- I bambini scrivono "Rispetto" al centro di un grande pezzo di lavagna.
- I bambini creano un montaggio delle loro foto.
- I ragazzi attaccano le foto alla bacheca del progetto.
- I bambini attaccano adesivi su ogni foto, positivi, negativi, felici o tristi, per indicare se l'immagine mostra rispetto o mancanza di rispetto.
Variazione
- I bambini scrivono dichiarazioni sul motivo per cui hanno scattato le foto sulle etichette e attaccano le etichette accanto alle loro foto.
- I bambini dai sei ai nove anni possono ritagliare immagini dalle riviste per il loro montaggio.
- Visualizza il montaggio in una posizione ben visibile.
- Considera l'idea di far esporre l'intera scuola sullo stesso tema.
Come funziona
Questa attività spinge i bambini a concentrarsi sull'ambiente circostante e a prendere nota degli aspetti piacevoli e spiacevoli. Si rendono conto da soli che la mancanza di rispetto per ciò che li circonda provoca bruttezza. Quando stampi e monti un display, hanno la possibilità di discutere le immagini e ammirare il lavoro degli altri. Esponendo. dagli il giusto rispetto e consenti alla discussione di passare alla comunità più ampia.
Gioco di carte
I bambini creano un mazzo di carte e giocano a giochi di carte, da soli o con altri bambini. Questa attività è per bambini di età compresa tra i sei e i nove anni.
Materiali
- Carta per stampante in due colori diversi, come rosa e blu
- Forbici
- Laminatore
Metodo
- Dividi i fogli di carta rosa in sezioni grandi quanto una carta da gioco.
- In ogni sezione scrivi una situazione. Ad esempio, potresti scrivere: "Cosa fai quando hai un amico a casa e nel barattolo è rimasto solo un biscotto?"
- Dividi i fogli di carta blu in sezioni grandi quanto una carta da gioco.
- In ogni sezione scrivi un comportamento rispettoso per le situazioni. Un esempio di soluzione potrebbe essere: "Offrigli l'ultimo biscotto".
- Lamina i tuoi fogli.
- Ritaglia le carte.
Giocare
- Disponi le carte situazione sul tavolo a faccia in giù
- Distribuisci le carte soluzione allo stesso modo.
- Ogni giocatore scopre una carta situazione e una carta soluzione.
- Se la situazione e la soluzione coincidono, lo studente rivendica la coppia.
- Il giocatore con il maggior numero di coppie vince la partita.
Il gioco può essere giocato da solo con il bambino che abbina le carte oppure con un amico.
Discuss
Mentre giochi mantieni la discussione con i bambini e chiedi:
- Perché pensano che la soluzione corrisponda alla situazione.
- Se riescono a pensare a una soluzione diversa e parlarne.
- Come si sentirebbero se la persona si comportasse diversamente.
Suggerimento
Per i bambini più piccoli, crea tu stesso le carte. I bambini più grandi possono inventare situazioni e soluzioni.
Estensione per bambini più grandi
Crea un terzo set di carte che richiedono soluzioni più diverse.
Dividi i bambini in squadre. Chiedi loro di pensare alle carte situazione da realizzare. La squadra avversaria deve trovare soluzioni.
Come funziona
A livello base, questa attività aiuta a insegnare una risposta sociale adeguata e le motivazioni per comportarsi con rispetto verso le persone e le cose. Per i bambini più grandi, è importante rivelare comportamenti alternativi e insegnare loro a considerare i sentimenti degli altri. Incoraggiateli a inventare giochi e ad estendere regolarmente i punti sulle carte in modo che le situazioni e le soluzioni siano varie e stimolanti.
Chiedi perché
In ogni fase di queste attività assicurati di chiedere l'opinione dei tuoi figli sui motivi per cui dovrebbero comportarsi con rispetto. Non è sufficiente che rispettino la linea; devono capire perché è importante mostrare rispetto, altrimenti stai solo insegnando un comportamento educato. Le attività rafforzano le lezioni apprese durante la discussione. Segui questi suggerimenti per una discussione efficace.
- Con gli studenti più giovani, le domande e le situazioni di cui parli dovrebbero essere semplicistiche, ma per i bambini più grandi vai più nel dettaglio.
- In ogni situazione, quando il tuo studente fornisce una risposta devi chiedere: "Perché pensi che lo facciamo? Come ti sentiresti se non lo facesse?" e "E se qualcuno ti facesse una cosa del genere?"
- Con i bambini più grandi, collega il tuo scenario ai comportamenti. Più il tuo dialogo sarà dettagliato, più sarà efficace.
- Quando si parla di rispetto della proprietà o dell'ambiente si applica lo stesso concetto. Chiedere come si sentirebbero gli studenti se l'attrezzatura del parco giochi fosse rotta, se non ci fossero alberi nel parco, ecc.
Imparare attraverso l'imitazione
I bambini sono imitatori e imparano attraverso la mimica. Se vuoi insegnare il rispetto ai tuoi studenti, devi fornire loro un esempio da imitare. Insegnando loro a trattare gli altri come vorrebbero essere trattati loro stessi, e supportandolo con attività che ricorderanno, aiuti gli studenti ad apprendere un atteggiamento rispettoso verso le persone, la loro comunità e l'ambiente in cui vivono.
