Quando i bambini iniziano a mostrare comportamenti sgradevoli, i genitori iniziano ad aggrapparsi agli specchi, facendo tutto il possibile per estinguerli. Un’arma comune usata contro la meschinità e i crolli è un sistema di ricompensa. Se implementati correttamente, i sistemi di ricompensa per i bambini possono eliminare i comportamenti negativi, sostituendoli con comportamenti positivi.
Cos'è un sistema di premi per i bambini?
Un sistema di ricompensa è un sistema istituito per incoraggiare i bambini a sostituire i comportamenti negativi con comportamenti positivi. Imparano a farlo tramite il rinforzo positivo. Quando i bambini ricevono feedback positivi per i comportamenti desiderabili, alla fine gravitano verso quelli contrari ai comportamenti negativi precedentemente mostrati. Alla fine i premi vengono guadagnati quando i bambini raggiungono un obiettivo specifico sulla loro tabella delle ricompense, motivandoli ulteriormente a passare da quelli negativi a quelli positivi.
Tipi di sistemi di ricompensa comuni
Esistono diversi tipi di sistemi di ricompensa che genitori, tutori o insegnanti possono utilizzare per aiutare i bambini a ridurre i comportamenti negativi e rinforzare quelli positivi.
Grafico adesivo
I grafici degli adesivi sono spesso utilizzati nei sistemi di ricompensa per i bambini più piccoli. Quando si osserva un comportamento positivo, viene posizionato un adesivo in una casella specifica che indica il successo. I bambini guadagnano figurine finché non raggiungono il numero desiderato, poi guadagnano una ricompensa per le figurine guadagnate.
Sistema di punti
I bambini più grandi possono lavorare con sistemi a punti. I punti vengono guadagnati per i comportamenti positivi indicati nella tabella del sistema comportamentale. I punti vengono scambiati con premi. A seconda della complessità della tabella e dello sviluppo del bambino, si può guadagnare un punto per ogni comportamento positivo notato, oppure se sulla tabella viene identificato più di un comportamento, comportamenti diversi possono valere un numero diverso di punti.
Sistema di economia dei token
Nelle economie simboliche, i bambini guadagnano punti per comportamenti positivi durante il giorno. I punti possono essere incassati alla fine della giornata o della settimana per diversi articoli. Gli articoli offerti sono tutti quelli che i bambini vorrebbero guadagnare. Gli articoli in un'economia simbolica hanno valori diversi. Una nuova gomma originale potrebbe costare cinque punti, ma un piccolo animale di peluche potrebbe valere 25 punti. I bambini imparano che se vogliono oggetti più grandi, devono svolgere comportamenti o compiti più positivi per un periodo più lungo, a volte aspettando di effettuare un acquisto.
Sistemi tangibili
Un sistema di ricompensa tangibile e semplice creato per i bambini sono le biglie senza tempo in un barattolo. Ogni bambino della tua famiglia riceve il proprio barattolo. Per ogni bambino viene individuato un comportamento positivo. Quando un adulto assiste al comportamento, una biglia viene messa nel barattolo. Quando viene raggiunto il numero desiderato di biglie, viene assegnata una ricompensa. Un' altra versione di questo sistema sono i blocchi guadagnati. Ogni volta che si nota un comportamento positivo, viene aggiunto un blocco su una torre in crescita. Quando alla torre dei blocchi viene aggiunto il numero di blocchi indicato, viene assegnata la ricompensa concordata in precedenza.
Tipi di premi
Nessuno lavora gratis in questo mondo. I bambini sono più propensi a continuare a fare ciò che chiedi loro quando guadagnano qualcosa per il lavoro che hanno dedicato alla modificazione del comportamento. Quando si tratta di ricompense, la persona che stabilisce il sistema di ricompensa deve considerare ciò che è desiderabile per il bambino. Cosa vogliono guadagnare? I sistemi di ricompensa crollano e bruciano troppo spesso quando genitori o insegnanti offrono una ricompensa che non è motivante personalmente per il bambino. Prima di implementare un sistema di ricompensa, approfondisci gli oggetti o le attività su cui i bambini vogliono lavorare. Ricorda, i bambini sono dinamici quanto lo è un essere umano. I loro interessi cambiano e talvolta non vogliono più cercare di guadagnare la ricompensa decisa. Quando ciò accade, cambia il premio.
- Oggetti tangibili- Alcuni bambini vorranno mirare a modificare il comportamento per guadagnare oggetti tangibili come piccoli giocattoli, vestiti o caramelle.
- Attività- Un premio basato sull'attività potrebbe essere una gita con un gelato, del tempo libero extra prima di andare a letto o un tempo prolungato davanti allo schermo.
- Articoli di grande valore - I bambini più grandi imparano che possono estendere le ricompense, senza più aver bisogno di una gratificazione immediata quando viene raggiunto un obiettivo. Possono accumulare i punti guadagnati e destinarli a una ricompensa maggiore in sistemi come le economie simboliche.
Impostazione di sistemi di ricompensa per i bambini piccoli
Quando imposti un sistema di ricompensa per i bambini piccoli, ci sono alcuni elementi cruciali a cui prestare molta attenzione affinché il tuo sistema, e tuo figlio, abbiano successo.
Il rinforzo dovrebbe essere immediato
Quando individui quei comportamenti sostitutivi che desideri così tanto, prendine nota verbale. Vuoi catturare i bambini che si comportano bene, permettendo loro di sfruttare la sensazione calda e confusa che provano quando vengono elogiati verbalmente per aver fatto la cosa giusta. Se vedi tuo figlio eseguire un compito o un comportamento desiderato, attacca immediatamente l'adesivo sul grafico e abbinalo a parole di elogio.
Concentrati solo su un comportamento alla volta
I bambini piccoli dovrebbero concentrarsi solo su un comportamento sostitutivo o su una nuova abilità alla volta. Aggiungere troppi compiti o comportamenti a un sistema di ricompensa può creare confusione e travolgere i bambini piccoli. Prenditi del tempo prima dell'implementazione e decidi quale attività o comportamento è una priorità assoluta. Concentrati sul comportamento/abilità e, una volta raggiunto e mantenuto, passa a uno nuovo.
Usa molti elogi positivi
I bambini adorano sapere quanto sono fantastici e gli elogi positivi fanno miracoli per i bambini piccoli. Assicurati di non attaccare semplicemente un adesivo su un grafico quando noti che si verifica il comportamento desiderato. Spesso gli adulti li notano, ma i bambini no. Rendi visibili i loro progressi con le parole.
Mantieni il vocabolario semplice
I bambini piccoli hanno un vocabolario limitato e includere un gergo avanzato nei sistemi di ricompensa e nelle tabelle comportamentali può confondere le acque e ostacolare ciò che stai cercando di fare. Mantieni le tue parole semplici e i tuoi obiettivi chiari e concisi.
Coinvolgi i bambini nel processo
Lascia che i bambini imparino che hanno davvero il controllo del proprio destino. Le persone tendono ad attenersi maggiormente alle cose di cui si sentono fortemente proprietarie. I modi per includere i bambini piccoli nei sistemi di ricompensa potrebbero essere:
- Chiedere loro per cosa vogliono lavorare
- Chiedi loro di mettere fisicamente l'adesivo sulla loro cartella
- Chiedi loro se vogliono conservare gli schemi completati o appenderli al muro
- Discuti spesso con loro i progressi
Rimani coerente
La coerenza è fondamentale quando si tratta di sistemi di ricompensa. I bambini imparano nuove abilità e comportamenti attraverso la ripetizione, quindi assicurati di mantenerli fedeli se segui il percorso del sistema di ricompensa. I bambini svilupperanno aspettative e fiducia mentre acquisiscono nuove competenze e comportamenti desiderabili.
Impostazione di sistemi di ricompensa per i bambini più grandi
I bambini più grandi possono basarsi su semplici concetti di sistema integrando più comportamenti nel sistema, sostituendo gli adesivi con i punti e includendo la rimozione dei punti e l'aggiunta di essi.
Includi diversi comportamenti, abilità o compiti
Man mano che i bambini crescono e sviluppano maggiori capacità cognitive, è possibile includere più di un compito, compito o comportamento in un sistema di ricompensa. Continua a dare la priorità a ciò su cui vuoi che i bambini lavorino e assicurati che tutto ciò che viene incluso nel sistema sia raggiungibile sia dai bambini grandi che da quelli grandi.
Aggiungi e rimuovi punti
I bambini più piccoli potrebbero usare le biglie in un barattolo o adesivi per indicare buoni comportamenti o abilità apprese. I bambini più grandi possono passare a un sistema di ricompensa basato su punti. Guadagnano punti per i comportamenti positivi riconosciuti. Comportamenti diversi possono valere quantità di punti diverse. Inoltre, i bambini più grandi possono guadagnare punti e vedersi togliere punti quando ritornano a comportamenti negativi.
Crea un sistema di ricompensa più complesso
Mentre i bambini piccoli lavorano per un'unica ricompensa una volta raggiunto il loro obiettivo, i bambini più grandi possono utilizzare sistemi di ricompensa più complessi. I bambini possono imparare a utilizzare i loro punti o a conservarli e risparmiare per oggetti più grandi. Potrebbero avere più scelte in termini di ricompense e apprendere il concetto di gratificazione ritardata.
Sistema di revisione alla fine di ogni giornata
È comunque importante connettersi alla fine della giornata con i bambini che lavorano sui sistemi di ricompensa. Discuti su cosa ha funzionato bene, cosa necessita di miglioramenti e quanto sono lontani dai loro obiettivi.
Monitoraggio della sazietà
Può essere più difficile sapere quando un bambino più grande non si preoccupa più di lavorare per raggiungere un obiettivo o una ricompensa; quindi, il monitoraggio della sazietà della ricompensa è cruciale per il successo di un sistema di ricompensa. Se vedi che i bambini più grandi non sono più motivati a guadagnare punti e premi, ciò potrebbe essere dovuto al fatto che la ricompensa ha perso il suo splendore. Discuti le nuove ricompense per le quali i bambini potrebbero essere più propensi a lavorare.
Comportamenti che i sistemi di ricompensa possono eliminare o sostituire
Alcuni comportamenti funzionano meglio con i sistemi di ricompensa rispetto ad altri. Sarà più facile focalizzare l'attenzione sui comportamenti negativi semplici e sostituirli utilizzando un sistema comportamentale, mentre i comportamenti positivi semplici saranno più facili da stabilire rispetto a quelli più complessi.
Nuovi comportamenti appresi
I sistemi di ricompensa spesso funzionano bene quando i bambini cercano di apprendere una nuova abilità come:
- Utilizzo del vasino
- Dormire nella loro stanza tutta la notte
- A turno
- Mettere via i giocattoli dopo aver giocato
- Completamento dei compiti
- Vestirsi
Cessare i comportamenti negativi
Se un bambino mostra un comportamento negativo che vorresti ridurre o eliminare, i sistemi di ricompensa si rivelano utili. In questo modo, per utilizzare un sistema di ricompensa, offrire adesivi, punti o biglie per un comportamento più desiderabile che sostituisca quello negativo. Ad esempio, se vuoi eliminare le percosse, premia i bambini per i tocchi più gentili o usa le parole invece della violenza quando si agitano. I comportamenti negativi che possono essere ridotti tramite sistemi di ricompensa sono:
- Atti di violenza (colpire, calciare, mordere, graffiare)
- Rispondiamo
- Urlando
- Rifiuto di eseguire le attività richieste
- Scappare da un adulto
Realizzare i compiti e le faccende della vita quotidiana
Sebbene i sistemi di ricompensa siano spesso utilizzati per sostituire comportamenti negativi con comportamenti positivi o per insegnare nuove abilità, possono essere utilizzati anche per attività e faccende quotidiane. Se i tuoi figli sono in difficoltà con le attività della vita quotidiana, i sistemi di ricompensa possono motivarli a svolgere le attività desiderate in modo coerente. I compiti che possono essere aumentati tramite sistemi di ricompensa potrebbero includere:
- Rifare il letto
- Pulire la tua stanza
- Portare fuori la spazzatura
- Nutrire gli animali domestici
- Mettere via la biancheria
- Vari aspetti dell'igiene (lavarsi il viso, fare la doccia, lavarsi i capelli o i denti)
I benefici ottenuti dai sistemi di ricompensa
I vantaggi di un sistema di ricompensa ben eseguito sono ampi. I bambini imparano l’indipendenza e sviluppano la fiducia in se stessi mentre riducono i comportamenti negativi e ne acquisiscono di positivi o acquisiscono nuove competenze. Enfatizzare il bene invece di concentrarsi sul male aiuta i bambini a sviluppare una migliore autostima. Anche i genitori che utilizzano sistemi di ricompensa scoprono di trarne grandi benefici. Vedono i loro figli migliorare ogni giorno e questo può ridurre le ansie che circondano i comportamenti negativi. Le relazioni genitore-figlio migliorano quando vengono implementati sistemi di ricompensa poiché i comportamenti migliori si verificano più spesso e le discussioni e i livelli di stress diminuiscono. Sapere cosa fare e come farlo rimane la chiave per il successo di un sistema di ricompensa. Una volta che avrai capito il concetto, potrai sconfiggere tanti comportamenti negativi nei tuoi figli.
