Esplora alcuni motivi per cui potresti voler pensarci due volte prima che i tuoi figli portino il telefono a scuola.
I bambini non sono molto indietro rispetto agli adulti nel sapere esattamente dove si trovano i loro telefoni in ogni momento e nel controllarli a tutte le ore del giorno. Tuttavia, quando i ragazzi trascorrono molto tempo a scuola, per il personale sorge la domanda su come i cellulari possano influenzare gli studenti in classe, e se sia una cosa positiva o negativa.
Sebbene le scuole americane non abbiano adottato una politica unificata che vieti o consenta i telefoni cellulari in classe, ci sono una serie di valide argomentazioni per non consentirli.
10 contro di avere cellulari nelle scuole
Con la tecnologia che diventa sempre più un elemento didattico nelle scuole, la questione dell'uso del cellulare viene spesso sollevata. Anche se il fatto che gli studenti possano tirare fuori il telefono in qualsiasi momento della giornata comporta una serie di aspetti positivi e negativi, ci sono alcuni svantaggi specifici a cui non avresti mai pensato prima.
Possono essere una distrazione
Alla fine, lo scopo della scuola è imparare e la ricerca mostra che i telefoni cellulari potrebbero ostacolare la concentrazione degli studenti. Secondo uno studio del 2010 del Pew Research Center, il 64% degli studenti afferma di aver inviato messaggi in classe e il 25% di aver effettuato o ricevuto una chiamata. E non si tratta solo di parlare con gli altri. Lo stesso studio ha rilevato che il 46% degli studenti gioca e il 23% accede ai social network dal proprio telefono in qualsiasi momento.
Più recentemente, uno studio del 2016 che ha valutato l'impatto che i divieti dei cellulari hanno sui punteggi dei test degli studenti ha rilevato che i risultati degli studenti negli esami importanti sono aumentati in media di 0,07 deviazioni standard dopo l'implementazione dei divieti.
Se gli studenti si annoiano in classe, non ci vuole molto a prendere il cellulare e giocare a qualche gioco o scorrere all'infinito su TikTok. Se gli studenti non hanno accesso ai cellulari, hanno una cosa in meno da cui distrarsi. E, considerando quante cose puoi fare con un cellulare, le possibilità di distrazione sono infinite.
Le tendenze dei social media possono disturbare l'apprendimento
Se hai camminato per i corridoi di una scuola media o superiore negli ultimi anni, vedrai ragazzi che filmano cose ovunque. TikTok è l'app hot button in questo momento e gli studenti svilupperanno una tendenza TikTok in un batter d'occhio, anche durante una lezione.
Non c'è momento né luogo della giornata scolastica che non possa essere interrotto da qualche stupida danza o sfida. Poiché documentare e pubblicare la tua partecipazione a qualcosa è quasi più importante del semplice fare la cosa, i telefoni cellulari sono un pezzo vitale del puzzle della disruption.
Possono rendere più facile il tradimento
Ovviamente, i ragazzi non possono chiacchierare tra loro nel bel mezzo di un esame, ma il concetto di "passarsi appunti" è arrivato nell'era digitale, grazie a testi, app per appunti e gallerie. I bambini possono scambiarsi messaggi quando gli insegnanti non cercano le risposte alle domande e possono aggiornare i loro amici, o anche l'intera classe, su alcune delle risposte più difficili con una breve corsa in bagno.
Anche i cellulari stanno avanzando e migliorando più velocemente di quanto gli insegnanti riescano a tenere il passo. Catturare gli imbroglioni non è così facile come trovarli mentre scrivono le risposte all'interno dell'etichetta di una bottiglia d'acqua o ritagliano il modello del foglio Scantron su una grande gomma.
Basta dare un'occhiata alle statistiche su come i cellulari rendono più facile barare; uno studio del Benenson Strategy Group del 2009 ha affermato che il 35% degli studenti intervistati ha utilizzato i telefoni cellulari per imbrogliare. Inoltre, il 41% degli studenti ammette di conservare appunti sui telefoni da utilizzare durante i test e il 46% degli adolescenti ha ammesso di inviare messaggi agli amici riguardo alle risposte.
Le possibilità di imbrogliare e copiare sono letteralmente illimitate quando gli studenti hanno accesso ai cellulari in classe. Inoltre, essendo la tecnologia una presenza così importante nel curriculum (computer portatili forniti dalla scuola e compiti online obbligatori, ad esempio), rende più facile che mai per gli studenti utilizzare metodi disonesti per ottenere i voti desiderati.
I telefoni costosi rappresentano una minaccia di furto
Il furto di cellulari è un problema in America, con 3,1 milioni di cellulari rubati nel 2013, secondo Consumer Reports. Nel 2020, il progetto Prey ha pubblicato il suo secondo rapporto su furti e smarrimenti di dispositivi mobili, in cui affermava, in base alle esperienze dei suoi utenti, che le rapine comuni, che includono il furto di telefoni cellulari, sono aumentate del 10,51%.
Ora aggiungi al mix cervelli ancora in via di sviluppo, ormoni e uno status sociale flessibile e potrai ottenere la combinazione perfetta per rubare. Considerando quanto sono costosi i cellulari oggi, l’ultima cosa che vuoi fare è tentare gli aspiranti ladri mandando tuo figlio a scuola con un telefono da più di 1.000 dollari che lo renda un bersaglio. Ad esempio, è più probabile che gli armadietti vengano scassinati se i criminali sanno che lì dentro c'è qualcosa di valore.
C'è il rischio che le persone scattino foto illecite
I bambini saranno bambini, quindi con gli ormoni che infuriano durante i giorni di scuola, c'è una chiara possibilità che alcuni studenti possano scattare foto o video espliciti. Ciò è particolarmente pericoloso quando gli studenti scattano foto esplicite di altri studenti, violando il loro consenso. Quelle che una volta erano catene di e-mail e thread di testo si sono trasformate in post social virali che non possono essere cancellati da Internet. Quindi, quello che può iniziare come uno scherzo crudele può trasformarsi rapidamente in qualcosa di criminale.
Possono rendere più semplice il cyberbullismo
Allo stesso modo, i telefoni cellulari facilitano anche il cyberbullismo, ovvero quando una persona utilizza la comunicazione elettronica per intimidire, minacciare o umiliare un' altra persona. Non solo i telefoni cellulari possono facilitare la diffusione di voci a macchia d'olio in una scuola, ma gli studenti possono anche inviare messaggi meschini o offensivi ad altri o pubblicare foto inappropriate degli studenti.
I dati della ricerca sul cyberbullismo del 2016 hanno mostrato che il 33,8% degli studenti è stato vittima di bullismo nel corso della sua vita, l'11,9% è stato minacciato tramite un messaggio di testo sul cellulare e l'11,1% ha ricevuto una sua immagine offensiva pubblicata. Inoltre, ben il 25,7% ha subito uno o più diversi tipi di cyberbullismo.
Entro il 2022, il 49% degli studenti tra i 15 e i 17 anni intervistati dal Pew Research Center avrà subito qualche forma di cyberbullismo. Con i cellulari facilmente reperibili nelle scuole, il cyberbullismo è molto più facile da commettere.
Possono esacerbare la stratificazione sociale
Nelle scuole, la gerarchia sociale è ovunque e influenza tutto. Possedere il cellulare più recente può fare la differenza tra volare inosservati ed essere individuati.
In definitiva, il cellulare funge da estensione della classe e dei mezzi finanziari. Le persone con telefoni più vecchi vengono viste (e talvolta trattate) in modo diverso rispetto ai loro coetanei. Questo ciclo di feedback negativo danneggia solo tutti i soggetti coinvolti. Le persone che vogliono “adattarsi” si attengono a queste regole sociali e disprezzano coloro che non possono permettersi la migliore tecnologia, mentre coloro che non hanno accesso a telefoni costosi potrebbero avere difficoltà a trovare il loro posto nella sfera sociale della scuola.
Rendono più facile l'accesso a materiale inappropriato
Mentre la maggior parte delle scuole dispone di filtri e regolamenti per bloccare materiale inappropriato, gli studenti della Gen Z e della Gen Alpha sono più esperti di tecnologia di qualsiasi generazione precedente. Le aule grandi possono anche facilitare l’accesso a materiale inappropriato. E, poiché ogni cellulare può utilizzare i dati per connettersi online, gli studenti possono bypassare i server della scuola e cercare ciò che vogliono semplicemente spegnendo il Wi-Fi.
Possono aumentare le possibilità dei bambini di trarne vantaggio
Se sei cresciuto all'inizio degli anni 2000, ricorderete l'enorme movimento per la sicurezza di Internet che metteva in guardia i ragazzi dai pericoli derivanti dal parlare con sconosciuti online. Oh, l'ironia dei social media crea un luogo centrale in cui i bambini possono interagire continuamente con perfetti sconosciuti.
Senza un cervello completamente sviluppato, i bambini non riescono nemmeno a concepire le conseguenze che possono derivare dall'inviare un DM a una persona totalmente a caso. Poiché i telefoni cellulari non sono sempre connessi al Wi-Fi e, se siamo onesti, le scuole non monitorano la loro attività quotidiana su Internet a un livello così dettagliato, è così difficile monitorare la sicurezza dei bambini online. Ma, con un accesso limitato ai dispositivi che consentono loro di connettersi online, ci sono meno possibilità che se ne approfittino.
Esiste un rischio per la salute non quantificato
L'EPA ha regolamenti che scoraggiano un'eccessiva esposizione alla tecnologia e consentire agli studenti di avere telefoni cellulari a scuola può aumentare il tempo trascorso davanti allo schermo durante il giorno. I telefoni cellulari emettono un basso livello di radiazioni non ionizzanti, di cui si stanno ancora studiando gli effetti a lungo termine a bassi livelli. Tuttavia, consentire agli studenti di utilizzare i cellulari durante la scuola aumenta la loro esposizione a questo tipo di radiazioni, che a loro volta potrebbero aumentare gli effetti dannosi sui loro corpi e sulle loro menti in via di sviluppo.
È più complicato di un sì o di un no
È importante non moralizzare i cellulari. Sono solo uno strumento tecnologico che ci consente di fare una miriade di cose, sia buone che cattive. Tuttavia, poiché gli studenti sempre più giovani portano i telefoni a scuola, vale la pena riflettere sui possibili effetti collaterali negativi che possono derivarne.
