La maggior parte dei genitori e degli educatori concorda sull'importanza di documentare l'apprendimento dei bambini come parte del loro processo di apprendimento. Esistono molti modi per mostrare gli interessi, i processi mentali e le scoperte di apprendimento di tuo figlio come parte della documentazione.
Cos'è la documentazione didattica?
Anche se sembra molto formale, la documentazione di apprendimento è piuttosto semplice. È fondamentalmente un modo di raccontare la storia e la ragione dietro eventi, esperienze o sviluppo. La documentazione è una visualizzazione tangibile e visibile del processo di apprendimento di un bambino che coinvolge chi la guarda. Una documentazione efficace racconta l'intera storia, motivo per cui è più facile per educatori e bambini scegliere un argomento ed esplorarlo a fondo prima di passare a un altro argomento. La documentazione didattica è una collaborazione tra genitori, insegnanti e studenti per comprendere un evento o un argomento.
Perché è importante documentare l'apprendimento dei bambini?
Documentare il processo di apprendimento e i risultati di un bambino aiuta il bambino, l'insegnante e i genitori in importanti modi sociali, emotivi, fisici e cognitivi. Diversi tipi di documentazione hanno scopi diversi, ma nella maggior parte dei casi forniscono opportunità di ulteriore apprendimento e sviluppo. La documentazione è spesso associata alla scuola dell'infanzia e all'asilo, ma può essere utile a tutti i livelli scolastici.
Documentazione e obiettivi formativi
Gli obiettivi di apprendimento servono come linee guida per ciò che è appropriato in termini di apprendimento in ciascuna età dello sviluppo. La documentazione di apprendimento si riferisce agli obiettivi di apprendimento perché:
- Fornisce obiettivi scritti
- Fornisce un modo per valutare i progressi verso gli obiettivi
- Mostra punti di forza e deficit nell'apprendimento e nel curriculum
Come la documentazione avvantaggia lo studente
I bambini traggono grandi benefici dalla documentazione educativa sia internamente che esternamente perché:
- Mostra il loro processo di apprendimento
- Permette ai bambini di riflettere su se stessi
- Fa sentire importante il processo di apprendimento del bambino
- Si concentra sugli aspetti positivi che possono aumentare l'autostima e la fiducia
- Fornisce esempi riconoscibili a cui guardare indietro
Come la documentazione avvantaggia l'insegnante
La documentazione didattica supporta la capacità dell'insegnante di guidare e fare da mentore a ogni bambino perché:
- Migliora e focalizza la comunicazione con i genitori
- Guida alla pianificazione delle lezioni e delle attività
- Ritiene gli insegnanti responsabili di fornire opportunità di apprendimento adeguate
- Concede agli insegnanti la possibilità di riflettere sui propri metodi
- Aiuta gli insegnanti a conoscere meglio ogni studente
Come la documentazione avvantaggia i genitori
Non sempre i genitori riescono a vedere tutto ciò che imparano i loro figli, soprattutto se frequentano una scuola pubblica o privata, quindi la documentazione è utile perché:
- Migliora e focalizza la comunicazione con la scuola
- Mostra di cosa è capace il loro bambino
- Aiuta i genitori a conoscere meglio i propri figli
- Fornisce spunti di discussione per le conversazioni genitore-figlio
Approcci per documentare l'apprendimento di un bambino
Esistono diversi approcci alla documentazione dell'apprendimento e il tuo primo passo è sceglierne uno da incarnare con tuo figlio a casa o in classe. L'approccio che sceglierai determinerà il tipo di documentazione che utilizzerai.
Documentazione classica
Questa forma di documentazione dell'apprendimento è quella con cui probabilmente la maggior parte delle persone ha familiarità. Cose come i test e le valutazioni dell'apprendimento rientrano in questa categoria in cui dovevano tenere conto dei cambiamenti e dei progressi nello sviluppo del bambino. La documentazione classica non coinvolge necessariamente il bambino nel processo di documentazione e non mostra il processo di apprendimento.
Documentazione pedagogica
Un approccio pedagogico alla documentazione consiste nel comprendere come avviene l'apprendimento per ciascun bambino e nel condividere tali informazioni con le parti interessate nella vita del bambino. Gli educatori raccolgono documenti, dai punteggi dei test alle osservazioni in classe, studiano e analizzano l'intero insieme di dati, quindi discutono con il bambino e i genitori la loro comprensione di ciò che tutta la documentazione dice sul bambino.
Approccio olistico alla documentazione
L'approccio olistico alla documentazione di Alina Dan dall'Australia cerca di documentare l'apprendimento da molteplici angolazioni e attribuisce valore agli educatori come "critici e unici." Attraverso un complesso insieme di tipologie di documentazione, questo approccio intreccia l'approccio del bambino all'apprendimento e la filosofia dell'insegnante. Bambini e adulti nella visione olistica hanno pari valore e diritti nel processo educativo.
Documentazione ispirata a Reggio Emilia
L'approccio reggiano è un modo di vedere e implementare l'educazione infantile utilizzata in un piccolo villaggio italiano. I programmi ispirati a questo approccio utilizzano l'apprendimento guidato dai bambini che si concentra sulla documentazione dei pensieri e dei processi di pensiero del bambino, non sui voti e sui punteggi dei test. Alcuni modi in cui l'apprendimento viene documentato con questo approccio includono materiali artistici e linguistici realizzati dallo studente.
Esempi di documentazione dell'apprendimento dei bambini
I modi in cui puoi documentare l'apprendimento di un bambino sono limitati solo dalla tua immaginazione. È possibile incorporare diversi tipi di documentazione e approcci per soddisfare le esigenze e i desideri del bambino. Esempi di documentazione didattica possono essere visti nella maggior parte dei contesti educativi.
Queste pratiche scolastiche comuni servono come ottimi esempi di documentazione dell'apprendimento:
- Visualizzazioni di bacheche che mostrano un processo come una rete di idee
- Esempi di scrittura per bambini
- Una foto del bambino impegnato nell'apprendimento con una didascalia con un commento fatto al riguardo
- Note di osservazione scritte dagli insegnanti
- Diario dello studente
- Presentazione PowerPoint di un'unità didattica dopo che è stata completata
- Portafogli individuali che mostrano i progressi in ambiti specifici nel tempo
Mostrare il processo di apprendimento
La documentazione dell'apprendimento si sposta dal tradizionale focus educativo del "prima e dopo" a un focus moderno sul "viaggio". L'idea è che genitori, insegnanti e studenti lavorino insieme per creare e comprendere rappresentazioni tangibili del processo di apprendimento unico di ogni bambino.